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2.4b、旅行计划点评 |
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教学目标： |
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知识技能：学会利用学到的检索信息和下载文件的方法来解决问题。 |
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过程方法： 通过对作品的互评提高学生审美观和欣赏能力。 |
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情感态度：培养学生热爱家乡、了解家乡。 |
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教学重点难点： |
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学会评价别人的作品。 |
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教学过程： |
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一、每个同学挑选两个作品进行评价。 |
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作品评价标准 |
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（1）小组分工是否明确；（10分） |
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（2）作品内容有没有按照内容大纲？（30分） |
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（3）作品的内容有没有尊重知识产权；（20分） |
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（5）作品界面是否美观（文字、图片的排版，幻灯片的布局等）；（20分） |
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（6）整体计划的可行性是否联系实际；（20分） |
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评价察看 |
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二、点评上次小组制作的旅行计划。 |
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1、总体完成情况。 |
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2、有些作品没有贴近主题。 |
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3、有些作品内容不合要求。 |
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4、信息量太少。 |
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5、知识产权问题。 |
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四、作品修改：根据别人对自己的作品评价情况进行修改。 |