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3、1、3、报刊类文本的加工与表达 |
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教学目标： |
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知识技能：学会能对日常使用的文本类型进行加工和排版。 |
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过程方法：
通过任务驱动和学生自主探索，来学习对日常使用的文本进行排版。 |
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情感态度：通过对论文格式的排版，引起学生进行科研的向往。 |
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教学重点难点：按要求对论文进行排版。 |
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教学过程： |
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一、点评论文排版的情况。 |
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二、继续修改完善论文的排版。 |
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三、学生看书自学p43-45，按照书本要求完成一张关于我校40运动会的报刊（只做一页）。要求如下： |
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1、按照书本提示的报刊要求，要有报头、标题、正文、图文结合，还有适当的装饰图案。 |
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2、报刊的文件名为自己的学号。 |
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3、在操作过程中如果有什么知识不懂的可以问老师和同学。 |
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